NEUROGYMNASTIKA- Neurosešit 3(PDF) Poslední neurovýzvy; 30 aktivit

Podrobný popis

Neurosešit 3 je pokračováním Neurosešitu 2 a obsahuje 30 nových aktivit, které posouvají trénink mozku zase o krok dál.

Úkoly jsou navrženy tak, aby přirozeně rozvíjely koordinaci obou stran těla, prostorovou představivost, logické myšlení a schopnost soustředit se.

Všechny aktivity mají čistý, minimalistický design bez zbytečných rušivých prvků, díky čemuž se dítě dokáže lépe soustředit na samotný úkol.

Co Neurosešit 3 rozvíjí?

✔ koordinaci obou mozkových hemisfér

✔ koordinaci obou rukou

✔ koordinaci oko–ruka

✔ vizuální paměť

✔ zrakové vnímání

✔ prostorovou orientaci

✔ logické myšlení

✔ plánování pohybu

✔ pozornost a koncentraci

✔ grafomotoriku

Co v sešitu najdete?

• cvičení, při kterých obě ruce pracují současně

• úkoly zaměřené na prostorovou představivost

• pohledy shora a orientaci v prostoru

• vizuální hlavolamy

• logické úkoly

Každá aktivita je navržena tak, aby dítě řešení bavilo a zároveň přirozeně stimulovalo různé oblasti mozku.

Pro koho je Neurosešit určen?

Neurosešit 3 doporučujeme přibližně pro děti ve věku 6–10 let.

Je vhodný pro:

• předškoláky,

• děti na ZŠ,

• rodiče, kteří chtějí podpořit rozvoj dítěte hravou formou,

• učitele, speciální pedagogy a logopedy.

Tipy pro co nejlepší výsledky:

1. Cvičte krátce, ale pravidelně: Ideální je věnovat se aktivitám 10–15 minut denně. Krátké každodenní cvičení je pro rozvoj mozku účinnější než jedna dlouhá aktivita jednou týdně. Pravidelnost je klíčem k vytváření nových nervových spojení.

2. Bez stresu a tlaku: Ať jsou tyto aktivity pro dítě především hrou. Pokud je některý úkol příliš náročný, klidně mu pomozte – bez kritiky a zbytečného tlaku.

3. Zapojte obě ruce: U úkolů zaměřených na symetrii nebo koordinaci povzbuzujte dítě, aby zkoušelo pracovat také nedominantní rukou.

Důležité!

• Sešit je vhodný pro praváky i leváky.

• U některých úkolů doporučujeme pracovat méně dominantní rukou, čímž se podporuje koordinace obou stran těla. Pokud se však dítě necítí komfortně nebo je pro něj úkol příliš náročný, může ho klidně splnit svou dominantní rukou.

• Cílem aktivit není měnit přirozenou dominanci ruky, ale hravou formou rozvíjet koordinaci, soustředění a spolupráci obou hemisfér.

• Neurosešity nejsou testem inteligence. Každá aktivita je tréninkem, při kterém je přirozené dělat chyby. Právě jejich postupným překonáváním se mozek učí a vytváří nová spojení.

Výhody PDF

✅ okamžité stažení po zaplacení
✅ vytisknete tolikrát, kolikrát potřebujete
✅ můžete vytisknout pouze vybrané strany
✅ po zalaminování lze aktivity používat opakovaně se stíratelným fixem